国中理化课（41）(第10/10页)

裡面冲刺。

    「生的遇到水变成熟的熟的遇到二氧化碳再变成白的白的加热后又变成

    无色的。

    汤宸玮得意讲解着他的记忆方式我是觉得没有比李祯真老师教的方式差

    到哪裡去啦只是用意太不良了。

    「下半堂课大家分组来设计化学反应方程式的记忆方式就好像读书会一

    样大家提早熟悉教学相长的感觉。

    李祯真老师在中场休息前拿了面纸帮紫棋姐清理身体同时面对面发出苦

    笑唉钱难赚啊。