第85章(第2/3页)

    唉，这就是他必须要过的日子吗？家里不如别人家，在学堂，他也不如别的同门。

    戒尺敲响，所有学童聚精会神，开始听讲。

    “今天还是讲《秦风》篇的《小戎》，昨天讲了‘小戎俴收’一句的‘收’字，为‘轸’意。诗外话，昨天谁记的笔记全，课后帮尉窈补习一下。”

    宋夫子拿出几卷画，先打开一卷，上面画着辆牛车，他指着车结构里的“轸”部位是何样子。其余画卷里则是诗句里“蒙伐、厹矛、交韔二弓”等图形。

    有夫子画图辅助，《小戎》诗里的出征情景，更加形象呈现于学童们脑海中。

    第二堂课下，宋夫子帮着诸弟子搬书案到考场，地方还是春季大联考那里，有了上回的经验，这次各学馆的位置、每名学童的位置全都提前标注，不允许私自更换。

    尉窈和尉茂的考位紧挨，尉蓁和尉菩提紧挨，这俩人不知道又闹啥矛盾了，互不搭理。

    不等尉窈好奇，尉茂告诉她：“上个月联考，我第一，五舍的陈瑜第二，尉蓁和尉菩提并列第三，但是他俩只能有一个去郑学馆听课，馆里重评他俩的卷子，让尉蓁去了。”

    “那我就祝愿蓁同门再进步，把陈瑜比下去。”

    闲事不再多说。

    七月初二，上午辰时。

    《诗经》学夏季大联考开始。

    中书省负责《诗经》学术的属吏分别至州学府、穆氏学馆、尉氏学馆、崔学馆、郑学馆进行巡场记录。

    元刺史去的还是从侄元珩所在的崔学馆，不过今次元刺史带上了另个从侄元瑀，元瑀将在今年入冬上学，他让元瑀提前感受一下大考核的氛围。

    来尉氏学馆的吏员是袁翻。

    第一题只有一张纸，题目不到两列字，学子们要在留出的大片空白处书写答案。

    题目：写出“思之笃厚”对应的诗名，章句，以及诗序、序释里涉及的历史人物。

    答题时间为一刻。

    袁翻以为自己听错了，小声问尉学馆的馆长：“一刻答完？”

    “是。会答的，一刻足够，不会的，给两刻也白搭。”

    胡说八道！怎么能白搭呢？一刻想出答案，用剩下的一刻答题不行吗？他小时候要都这么个考法，估计早厌学了。

    第119章查笔迹

    馆长察言观色，解释道：“因为大联考分上午场考核和下午场考核，留给中午的判卷时间太短。考题出苛刻些，交白卷、蒙题卷的就多，容易评判。”

    袁翻苦笑：“你们也知道考得苛刻啊。”

    “待学子们习惯，就不觉得苛刻了。”

    “那何时能入场巡视？”

    “现在就可以。”

    崔馆长领先一步带路，声音更放轻地询问：“先看我们尉学馆的诗经一舍？就是尉窈学子所在的学舍。”

    “可以。”

    不过二人才走到一舍的位置，尉窈举手，交卷了。

    “思之笃厚”是一句注释，出自《鄘风》篇最后一首诗《载驰》最后段章的最后一句“不如我所之”。诗序及序释里涉及的人物有“许穆夫人、卫懿公、戴公、宋桓公”等。

    尉馆长亲自收卷，先快速阅一眼，放心交给袁翻，示意对方边走边看，因为长时间在考生周围停留、或阅卷，会让还在做题的学子紧张。

    他们走出几个书案的距离，尉茂交卷了。

    崔馆长当然更愿向中书省的属吏推荐尉茂，他不嫌麻烦，折回去又亲自收了尉茂的卷子，很好，所答也全对。

    崔馆长向袁翻述说：“此学童名茂，是员外散骑侍郎尉庆宾的幼子。”

    袁翻回首：“我知道尉侍郎，都说他次子尉瑾聪慧好学，没想到幼子也……是峥嵘之相。”单论面相，这孩子不像好孩子，不大好夸啊。

    崔馆长：“巧了，没迁都时，尉家给尉茂看过相，也说此子有峥嵘之相。”

    “呵呵。”尉家确定听到

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