第39章(第1/3页)

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    他想起第一次听温暖讲“设x”的时候,完全听不懂。

    什么“设”?凭什么“设”?设了就能求出来?现在看,觉得那时候的自己,有点好笑。

    他又翻到后面,有一页写着:“鸡兔同笼,古法:抬腿法;今法:列方程。今法更简,可推广。”

    他停住了,推广?

    他拿起笔,在旁边加了一行:“如何推广?县学同窗,亦可教之。”

    他翻出那本《待查》。上面已经有八十多个问题。

    他开始分类:已找到答案的,划掉——十五个。

    已有线索但没想透的,标待思——三十个。

    完全没头绪的,留着——四十个。

    他对着那些待思的问题,一个一个想。

    他想了一夜,第二天早上,在旁边加了一行:

    “靠罚?靠怕?靠信?靠人人愿意守?”

    又加一行:“大明靠什么?后世靠什么?为什么后世的人,更愿意守规则?”

    再加一行:“待查,先记着。”

    某天,县学先生出了一道题:论赋税之重,民何以堪。

    同窗们写的都是减赋、轻徭、爱民如子之类的套话。

    张白圭想起温暖说过的一句话。温暖有一次吐槽数学题:“为什么老是甲给乙多少钱、乙给丙多少钱?就不能直接转账吗?”

    他问:“转账是什么?”

    温暖说:“就是钱直接从一个人账上划到另一个人账上,不用经过好多人的手。”

    他想了很久,此刻,他忽然想到:如果税银也不用经过那么多人的手呢?

    他提笔写了一篇。不提转账,写设官银直送之法,减中间盘剥之弊。

    不提互联网,写仿驿传之制,设银账专册,层层核对。

    核心思路:减少中间环节,让百姓交的税,更多到国家手里,更少被中间人贪掉。

    先生看了,愣了半晌,把他叫过去。

    先生:“此论从何处想来?”

    张白圭低头:“学生自己想出来的。”

    先生沉默了一会儿:“想法很新,但太难,太多人要从中吃饭,你断人财路,人会断你生路。”

    张白圭愣住了。

    先生拍拍他的肩:“有想法是好事。但要记住,做事,先要活着。”

    张白圭回去后,在笔记本上写了一行:“今日先生言:断人财路,人会断你生路。”

    “那不断呢?”

    “那百姓的生路,谁来给?”

    那天晚上,张白圭一夜没睡。他躺在榻上,盯着房梁,脑子里反复回响先生的话:“你断人财路,人会断你生路。”

    他想起温暖说过,她爸爸做生意,有时候也会被人骂。

    温暖说:“我爸爸说,做生意嘛,总有人不高兴的。但你不能因为有人不高兴,就不做对的事。”

    他翻了个身,轻声重复了一遍:“对的事。”

    窗外,天快亮了。

    某个夜晚,张白圭写完功课,走到窗前,抬头一看,月亮很圆。

    他想起温暖。他轻声说:“温暖,我今日试了一下。把你教的,用了一点。”

    “先生夸我了。”

    “也骂我了。”

    “他说太难。说会断人财路,人会断我生路。”

    “我不知道他说的对不对。”

    “但我想,总得有人试。”

    “等我想明白了,再跟你说。”

    他低头看手腕,手串在月光下,裂纹清晰可见。

    他轻轻握住:“再撑一撑,我还想多试几次。”

    周六晚上,张白圭来了。

    温暖二话不说,把练习册翻到某一页,推过去。

    “你看。”

    张白圭低头看,是一道应用题,旁边用红笔写着大大的“√”。

    “我自己做的。”温暖得意洋洋,“没问你,没

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