第10章 军训汇报(第3/3页)
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诧异。
他的经验丰富，知道齐步换正步后会普遍存在一个问题。
那就是太急了！
尤其是要经过讲台，心理压力以及不熟练，更会放大这个问题。
毕竟是一群十五六岁的孩子，也不能太过苛责。
现在看到一个把节奏掌握得这么好的班，周连长自然是惊喜的。
他把目光放到了队伍最前的那个指挥员身上，眼中的欣赏不加掩饰。
他转头看向下一个班级。
周连长的表情就有些不好看起来。
不由地开始期待高一3班的方队指令。
最后的结果，自然也让他颇为满意。
“结束了。”
苏白一边看着其他班级，一边回忆起刚才的表现。
觉得他们班应该还不错。
待全部班级汇报完毕。
接着就是教官们的军体拳表演。
周连长与学校领导们发表讲话后，本次军训就结束了。
“好小子，做得不错！”
李教官走到高一3班首先就是抓住苏白，狠狠朝他拍了几巴掌。
苏白：……
感觉人都要拍散架了。
李教官没有多待，和每个人一一告别后，就和周连长他们离开了。
苏白除了有些空落落的外，倒是没什么伤感。
毕竟时间太短暂了。
说不上不舍，但这段经历，确实是一种特殊的体验，苏白觉得他会记很长的时间。
以免忘记，回家后写在手账本上吧。
苏白这样想着。
【叮！恭喜宿主喜爱值累计突破1000点，为鼓励宿主的积极性，宿主可任意选取以下三项中的任意一项天赋为此次奖励！
a. 灵光一现
b. 辞章斐然
c. 锐不可当】
“天赋？那是什么？”
这两个字是苏白第一次听到，他回忆起兑换商店。
似乎并没有关于天赋的兑换。
【天赋，是与生俱来的身体禀赋与灵动悟性，是比努力更早发光的锋芒。天才之所以为天才，大多都具有这样的天赋。宿主可选取一项，固定为自身的天赋！】
经过系统的解释，苏白能感受到天赋的重要性。
他不由想起了初中班级的第一名，他就是拥有这样的天赋，才那么厉害吗？
作者有话说：
无
他的经验丰富，知道齐步换正步后会普遍存在一个问题。
那就是太急了！
尤其是要经过讲台，心理压力以及不熟练，更会放大这个问题。
毕竟是一群十五六岁的孩子，也不能太过苛责。
现在看到一个把节奏掌握得这么好的班，周连长自然是惊喜的。
他把目光放到了队伍最前的那个指挥员身上，眼中的欣赏不加掩饰。
他转头看向下一个班级。
周连长的表情就有些不好看起来。
不由地开始期待高一3班的方队指令。
最后的结果，自然也让他颇为满意。
“结束了。”
苏白一边看着其他班级，一边回忆起刚才的表现。
觉得他们班应该还不错。
待全部班级汇报完毕。
接着就是教官们的军体拳表演。
周连长与学校领导们发表讲话后，本次军训就结束了。
“好小子，做得不错！”
李教官走到高一3班首先就是抓住苏白，狠狠朝他拍了几巴掌。
苏白：……
感觉人都要拍散架了。
李教官没有多待，和每个人一一告别后，就和周连长他们离开了。
苏白除了有些空落落的外，倒是没什么伤感。
毕竟时间太短暂了。
说不上不舍，但这段经历，确实是一种特殊的体验，苏白觉得他会记很长的时间。
以免忘记，回家后写在手账本上吧。
苏白这样想着。
【叮！恭喜宿主喜爱值累计突破1000点，为鼓励宿主的积极性，宿主可任意选取以下三项中的任意一项天赋为此次奖励！
a. 灵光一现
b. 辞章斐然
c. 锐不可当】
“天赋？那是什么？”
这两个字是苏白第一次听到，他回忆起兑换商店。
似乎并没有关于天赋的兑换。
【天赋，是与生俱来的身体禀赋与灵动悟性，是比努力更早发光的锋芒。天才之所以为天才，大多都具有这样的天赋。宿主可选取一项，固定为自身的天赋！】
经过系统的解释，苏白能感受到天赋的重要性。
他不由想起了初中班级的第一名，他就是拥有这样的天赋，才那么厉害吗？
作者有话说：
无