第2章 宿主(第2/4页)
无法对他人提起系统存在。”
“3、宿主可随时关闭、打开直播状态。”
系统光幕就像只有科幻电影中才会出现的存在，散发着的银色光辉充满科技感，幸好日向翔阳最近正迷恋x威的钢o侠，对于这个年纪的男生来说，诡异地接受良好。
日向翔阳对着上面磕磕绊绊地念完，里面有许多汉字，但幸好不长，理解没有问题。
弹幕此时正在小声哔哔：【哇好短，只有三条吗？】
【据说会根据宿主性格改变啦，嘘……别打扰翔阳。】
【像是在念课文，好可爱】
经过一天的了解，他大概理解了眼前的弹幕。
小孩十分单纯，没有感受到恶意后笑容立即重现，天然的开朗属性更是让他和弹幕熟络起来。
感觉大多数是比自己大的前辈、还有不少同龄的伙伴，但传达过来的都是小心翼翼爱护的感觉。
日向翔阳脸又有点红了。
他现在正跟着系统新手教学操作系统，其实也不难，只要心里想一想，原本挡在眼前的光幕就能移到旁边，界面也只有两个。
一个是会出现弹幕的框，而另一个……
日向翔阳闭上眼，跟随系统提示默念“个人资料”，再睁眼，冒出的崭新文本框让他轻呼：“哇……好酷。”
真的像电影里面的一样！
日向翔阳的双眼闪闪发光。
他定睛看去，上面首行就是自己的名字。
[宿主：日向翔阳。
雪之丘初一（2）班
称号：暂无
队中位置：暂无
身高：147.4cm，体重41.9kg
最近的烦恼：初中没有排球部，有人给我托球就好了]
居然写出来了！看到这里的日向翔阳脸颊爆红。
还有那个称号是什么啊？
弹幕十分善解人意，此处都没调侃，直到日向继续向下看去——
[每日记录]
[恭喜达成成就-第一次对墙扣球；
恭喜达成成就-第一次扣球砸脸。
今日完成：对墙练习扣球（1/1）
扣球砸脸（1/1）]
？？？日向翔阳：这个也要写上去吗？！！
弹幕再也忍不住，瞬间被一片哈哈哈哈哈哈哈覆盖。
“不、不可以……”日向手忙脚乱想去遮，但界面的字怎么都会浮现，于是脸越来越红，直逼发色。
小孩脸皮可薄。
【没关系的，这不会是最后一次哈哈哈——】
【谁说用脸接球不是一项特技哈哈哈哈哈……】
像是在安慰，但笑得很大声。
“不、不要笑啦……”日向翔阳红着脸嗫嚅，“意外、是意外！”
再逗人就要再熟一次了，弹幕很给力地停下，然后催促他看最后一个部分，是在最右的图片。
等脸上温度褪去了些，日向这才看去。
“这是……一二……六边形？”他数了一下。
【是翔阳现在的能力参数图吧】
能力图？漫画的那种？日向翔阳思索，脑中奥o曼、假o骑士、超o战队飞速闪过。
被选中的小孩？
他整个人为之一振，两眼冒光。
日向翔阳突然对那个现在还空空如也的称号期待起来，继续开心看下去。
[能力参数（初中版）]
六边形上每个角上都有个名词并配有数字。
分别是：力量1、跳跃4、体力3、头脑1、技术1、速度4。
系统还贴心备注：[数值1仅代表该项能力不为0]。
除了体力3，不是1就是4，非常陡峭。
分差之大让弹幕们和日向翔阳都安静下来。
【没、没事的，hnt你还小……】
【你今
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“3、宿主可随时关闭、打开直播状态。”
系统光幕就像只有科幻电影中才会出现的存在，散发着的银色光辉充满科技感，幸好日向翔阳最近正迷恋x威的钢o侠，对于这个年纪的男生来说，诡异地接受良好。
日向翔阳对着上面磕磕绊绊地念完，里面有许多汉字，但幸好不长，理解没有问题。
弹幕此时正在小声哔哔：【哇好短，只有三条吗？】
【据说会根据宿主性格改变啦，嘘……别打扰翔阳。】
【像是在念课文，好可爱】
经过一天的了解，他大概理解了眼前的弹幕。
小孩十分单纯，没有感受到恶意后笑容立即重现，天然的开朗属性更是让他和弹幕熟络起来。
感觉大多数是比自己大的前辈、还有不少同龄的伙伴，但传达过来的都是小心翼翼爱护的感觉。
日向翔阳脸又有点红了。
他现在正跟着系统新手教学操作系统，其实也不难，只要心里想一想，原本挡在眼前的光幕就能移到旁边，界面也只有两个。
一个是会出现弹幕的框，而另一个……
日向翔阳闭上眼，跟随系统提示默念“个人资料”，再睁眼，冒出的崭新文本框让他轻呼：“哇……好酷。”
真的像电影里面的一样！
日向翔阳的双眼闪闪发光。
他定睛看去，上面首行就是自己的名字。
[宿主：日向翔阳。
雪之丘初一（2）班
称号：暂无
队中位置：暂无
身高：147.4cm，体重41.9kg
最近的烦恼：初中没有排球部，有人给我托球就好了]
居然写出来了！看到这里的日向翔阳脸颊爆红。
还有那个称号是什么啊？
弹幕十分善解人意，此处都没调侃，直到日向继续向下看去——
[每日记录]
[恭喜达成成就-第一次对墙扣球；
恭喜达成成就-第一次扣球砸脸。
今日完成：对墙练习扣球（1/1）
扣球砸脸（1/1）]
？？？日向翔阳：这个也要写上去吗？！！
弹幕再也忍不住，瞬间被一片哈哈哈哈哈哈哈覆盖。
“不、不可以……”日向手忙脚乱想去遮，但界面的字怎么都会浮现，于是脸越来越红，直逼发色。
小孩脸皮可薄。
【没关系的，这不会是最后一次哈哈哈——】
【谁说用脸接球不是一项特技哈哈哈哈哈……】
像是在安慰，但笑得很大声。
“不、不要笑啦……”日向翔阳红着脸嗫嚅，“意外、是意外！”
再逗人就要再熟一次了，弹幕很给力地停下，然后催促他看最后一个部分，是在最右的图片。
等脸上温度褪去了些，日向这才看去。
“这是……一二……六边形？”他数了一下。
【是翔阳现在的能力参数图吧】
能力图？漫画的那种？日向翔阳思索，脑中奥o曼、假o骑士、超o战队飞速闪过。
被选中的小孩？
他整个人为之一振，两眼冒光。
日向翔阳突然对那个现在还空空如也的称号期待起来，继续开心看下去。
[能力参数（初中版）]
六边形上每个角上都有个名词并配有数字。
分别是：力量1、跳跃4、体力3、头脑1、技术1、速度4。
系统还贴心备注：[数值1仅代表该项能力不为0]。
除了体力3，不是1就是4，非常陡峭。
分差之大让弹幕们和日向翔阳都安静下来。
【没、没事的，hnt你还小……】
【你今
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